特殊教育講座系列第六講:
福利與權利
講座內容: 從家長的經驗出發,討論有特殊教育需要的孩子及其家庭所面對的困難和機會;繼而探討2008年生效的聯合國《殘疾人權利公約》,對保障有特殊教育需要的孩子帶來甚麼機會和意義,家長及老師應如何為孩子踏前一步。 講者: 黃婉冰女士 (香港特殊教育學會主席) 趙張麗文女士 (關注特殊教育權益家長大聯盟主席) 鄭永鍇先生 (家庭治療師) 何秀蘭女士 (立法會議員) 日期:2012年7月14日 |
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講座內容: 從家長的經驗出發,討論有特殊教育需要的孩子及其家庭所面對的困難和機會;繼而探討2008年生效的聯合國《殘疾人權利公約》,對保障有特殊教育需要的孩子帶來甚麼機會和意義,家長及老師應如何為孩子踏前一步。 講者: 黃婉冰女士 (香港特殊教育學會主席) 趙張麗文女士 (關注特殊教育權益家長大聯盟主席) 鄭永鍇先生 (家庭治療師) 何秀蘭女士 (立法會議員) 日期:2012年7月14日 |
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現時社會及家長對自閉症(Autism)仍未有充分了解,而政府提供的支援亦嚴重不足。其實,自閉症譜系(Austistic Spectrum)的人士亦有其過人之天賦,不少成就超凡的人也有亞氏保加(Asperger Syndrome)之特性,我們希望透過舉辦講座,讓公眾了解自閉症人士的需要,學習從他們的角度提供更適切的支援以發揮才華,並幫助家長處理有特殊教育需要的孩子所面對的種種 困難和壓力。 講座內容 1. 多角度了解自閉症譜系的特性 2. 自閉症譜系人士不同年齡及階段所需的支援 3. 探討家長面對的壓力和情緒問題 4. 社會應如何提供更適切支援 主講嘉賓:李賀若瑩女士 (國際資優人仕中心總監) 其他講者:鄭永鍇先生 (家庭治療師),何秀蘭女士 (立法會議員) 日期:2011年11月12日 |
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聽力問題不只是「聽不到」或「大聲才聽到」這麼簡單,而孩子所面對的困難和需要各有不同。聽障或聽力問題往往在學校及社會中被忽視或誤解,而且誤解往往也出現在家庭關係中。是次講座, 希望幫助家長及老師更全面了解孩子的困難和需要,從他們的角度出發,給予更適切的支援。 講座內容: 1. 聽力是什麼?聽障是什麼?全面了解不同聽障孩子的世界 2. 因聽力問題出現的學習、社交及家人之間溝通的困難和處理方法 3. 探討家長面對的壓力和家庭關係中常見的問題 4. 社會應如何對他們提供更適切支援 講者: 鄧慧賢 女士 (奧迪慈善基金 註冊社工) 鄭永鍇 先生 (家庭治療師) 何秀蘭 女士 (立法會議員) 日期:2012年2月11日 |
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講座內容: 人人都講IQ,連嬰兒產品都以此為招徠,究竟IQ是什麼?IQ高便代表有高成就嗎?智力評估如何有助了解孩子的特性和困難?是次講座希望有助家長及老師重新認識評估的意義,及如何從孩子的需要引發潛能。 講者: 李賀若瑩女士(國際資優人仕中心總監) 鄭永鍇先生(家庭治療師) 何秀蘭女士(立法會議員) 日期: 2012-03-24 |
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孩子經常心不在焉、「心散」、甚至無法安靜地上課,或被投訴騷擾別人? 了解這些孩子的特性和需要,認識培養興趣及加強家庭關係是改善孩子表現的關鍵。我們亦希望透過此次講座加深社會對專注力不足及過度活躍的認識和接納 講座內容: 1. 專注力失調及過度活躍的孩子之特性和需要 2. 影響孩子專注力的各種因素 3. 家庭關係對這些孩子的學習及社交影響 4. 探討孩子所需的社區、教育及專業支援 講者: 何秀蘭女士(立法會議員) 鄭永鍇先生(家庭治療師) 日期:2011年9月17日 |
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